大雨滂沱，也没能阻止少年们的脚步。6月23日至24日，沪上高中自主招生学校组织校园开放日。一场场沉浸式的体验，让从校园开放日归来的学子们，对高中校园生活充满期待。今年的沪上高中自主招生学校线下校园开放日，带来哪些新体验？
(资料图片仅供参考)
【在“玩”中找到属于自己的舞台】
趣味球类、嗓音的奥秘、博雅论坛……6月24日，500多名初中生走进控江中学参加校园开放日活动，在学长学姐的带领下，了解校园生活，体验各类课程。
这次校园开放日，控江中学共收到3000多名学生报名，最后从中选了500多名初中生前来参加，其中，300多名为本区学生，200多名为外区学生。“这其中，除了学习能力优秀的学生外，我们还欢迎有科创、网球、花滑、民乐等特长的孩子前来了解学校。在学校，未来将有90多门各类学科、艺体和培养兴趣爱好的课程和社团，让他们可以发挥自己的特长，找到属于自己的舞台。”控江中学校长吴巍说。
“少年，控江欢迎你”，在校园开放日开始前，学校特意为这次活动设计了主题，并邀请青年教师团队和优秀毕业生在学校官微和视频号进行宣传和推广。“其实，校园开放日对学校而言，不仅仅只针对有意向报考的初三毕业生，更是一个让更多学生、家长和社会了解学校办学理念、办学文化的窗口和平台，学校做了精心设计和安排。学校学习环境如何、一起学习的学生群体是什么样的、教师团队又有什么特点，希望呈现给关注学校的学生和家长。”吴巍说。
前几天，学校邀请刚入职3至5年的各科青年教师拍了一个短视频，介绍各学科、社团，甚至图书馆藏书的同时，也介绍这支朝气蓬勃的年轻团队。校园开放日当天，由学生组成的志愿者团队带领初三学生体验各类课程和社团，学长学姐自我介绍时，都加上自己初中时的母校。不论是青年教师或在校学生，在面对面交流环节以及与初三学生互动时，给他们更多亲近感。
值得一提的是，参与校园开放日活动中有一支特别团队。校园开放日线上线下同时举行，一支由高一、高二和高三学生组成的摄影团队担任开放日的摄影、采访和直播任务。从策划、实施到呈现，都由学生自主完成，这也是校园开放日的“隐形环节”。“校园开放日，呈现给大家一个全面的校园，希望最终能选择控江中学的学生能守得住学业，同时能在高中三年继续发挥特长，培养能力，学校将提供最好的资源，让他们更好地展示自己。”吴巍说。
【创新实验室里体验动手实践课程】
在上海市南洋中学为期半天的校园开放日活动上，学校向前来报名参加活动的应届初三毕业生，提供了多门特色创新体验课程。前来参加活动的同学们，走进学校现代化的人工智能、创客、化学、生物数码显微等创新实验室，体验各类动手实践课程。除此之外，学校为同学们提供了人文社科融合类体验课程，地理、历史、政治学科的老师和同学们展开现场互动。
在创客创新实验室，同学们动手操作，让一个导线圈在电池上“跳舞”，展开单极电动机的探究与制作；在生物数码显微实验室，同学们打开iPad和显微镜，观察记录黑藻细胞中叶绿体的形态和分布，感受叶绿体的流动；在人工智能实验室里，同学们可以写一段代码和AI开展一场对话，来自南洋中学的小小机器人，向同学们表达了学校对大家的热烈欢迎。同学们通过小组合作完成方案设计，制作一个飞行器，感受新能源的奥秘，还用酒精灯、烧杯、玻璃棒，完成一块手工制作的肥皂……
体验课程后，大家走进学校大礼堂。历史舞台剧、未来演说家、志愿者服务活动、社团路演……在校学生将这些发生在校园生活中的点滴故事浓缩成一个个精彩节目，以情景演绎的形式展现在大舞台上，向前来参加活动的同学们介绍自己在南洋校园的成长和体验，珍贵又难忘的校园生活感染着在场的初三学子们。活动结束时，学校还为同学们准备了印有学校LOGO的折扇，祝福每一位初三学子学业有成。
【开启高中学习新生活】
为了加强初三应届学生与高中学习生活沟通交流，让广大学生了解上海市延安中学，延安中学的校园开放日以“行走延安”为主题，500多名报名参加活动的应届初三毕业生走进校园，参观校园设施，了解延安中学，了解校园学习生活。在校园开放日活动中，在校高中学生带着初三毕业生参观校园，体验社团活动和课程，高中学长学姐们不仅是这些初三学生的领路人，更是延安中学的形象代言人。
延安中学副校长王丽说，今年的校园开放日打开校门，以线下形式，让学生体验校园生活，了解高中学习生活，从而对高中校园生活充满新的期待。其实，中考的分数并不是一个终点，而是一个全新的起点，让学生开启高中学习新生活，走向更广阔的世界。
根据2023年上海市高中阶段学校招生日程表，7月7日至8日，沪上高中学校将组织自主招生综合测试(含市级优秀体育学生、艺术骨干学生和国际课程班自主招生)。
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